爱体育游戏滚球教案中班,让运动与游戏相融合爱体育游戏滚球教案中班
活动目标
- 身体协调性:通过游戏活动,帮助幼儿提高手眼协调能力和快速反应能力。
- 团队合作:在团队游戏中培养幼儿的协作意识和分享精神。
- 创造力:通过滚球和沙包游戏,激发幼儿的想象力和创造力。
- 社交能力:在集体游戏中培养幼儿的社交能力和友好性格。
活动准备
- 场地准备:选择一个宽敞、安全的活动场地,确保幼儿活动时不受限制。
- 材料准备:
- 气球、沙包、沙盘和画笔。
- 画纸、彩笔、小球(如乒乓球、羽毛球等)。
- 简单的运动器材,如跳绳、呼啦圈等。
- 道具准备:准备一些轻快的音乐,用于游戏环节。
- 音乐准备:准备一些轻快的音乐,用于游戏环节。
活动步骤
(一)热身活动:热身运动
- 自由活动:让幼儿在活动室里自由活动,如跑圈、拍球等,帮助他们进入运动状态。
- 热身运动:进行一些简单的热身运动,如跳跃、钻圈等,帮助幼儿热身。
活动目标:帮助幼儿在活动前进入状态,提高运动兴趣。
(二)游戏活动:滚球游戏
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游戏规则:
- 将幼儿分成若干小组,每组5-6人。
- 每组选一名代表,负责滚球。
- 其他幼儿在指定区域等待,当滚球到达时,代表将球传给下一位幼儿。
- 最后一个幼儿完成任务的小组获胜。
-
游戏进行:
- 教师观察幼儿的滚球技巧,及时给予鼓励和指导。
- 鼓励幼儿尝试不同的滚球方式,如滚球、抛球、钻球等。
活动目标:通过滚球游戏,提高幼儿的快速反应能力和手眼协调能力。
(三)游戏活动:沙包游戏
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游戏规则:
- 将幼儿分成若干小组,每组5-6人。
- 每组选两名代表,负责沙包的传递。
- 其他幼儿在指定区域等待,当沙包到达时,代表将沙包交给下一位幼儿。
- 最后一个幼儿完成任务的小组获胜。
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游戏进行:
- 教师可以加入沙包,增加游戏难度。
- 鼓励幼儿尝试不同的传递方式,如跑跳传递、钻洞传递等。
活动目标:通过沙包游戏,培养幼儿的创造力和团队合作能力。
(四)游戏活动:沙盘游戏
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游戏规则:
- 将幼儿分成若干小组,每组5-6人。
- 每组选一名代表,负责沙盘游戏。
- 其他幼儿在指定区域等待,当沙盘游戏完成时,代表将沙盘交给下一位幼儿。
- 最后一个幼儿完成任务的小组获胜。
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游戏进行:
- 教师可以提供一些小物件,如小动物、小植物等,放在沙盘中。
- 鼓励幼儿发挥自己的想象力,创造有趣的故事或角色。
活动目标:通过沙盘游戏,激发幼儿的创造力和想象力。
(五)总结活动
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活动总结:
- 教师带领幼儿回顾整个游戏过程,表扬积极参与的幼儿。
- 提问幼儿在活动中学到的新技能和新知识。
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情感教育:
- 教师可以引导幼儿讨论在游戏中遇到的困难和解决方法。
- 鼓励幼儿表达自己的感受和想法。
活动目标:帮助幼儿总结活动,培养他们的反思能力和表达能力。
教学反思
- 活动效果:通过滚球、沙包和沙盘游戏,幼儿在快乐的氛围中学习了新的运动技能和游戏规则。
- 活动改进:在今后的活动中,可以增加更多的互动环节,让幼儿在活动中更多地交流和合作。
- 家长反馈:通过与家长的沟通,了解幼儿在活动中表现的好坏,及时给予反馈和指导。




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