拼出精彩人生—爱拼才会赢中班体育游戏教案爱拼才会赢体育游戏教案中班

1. 通过有趣的体育游戏，培养中班幼儿的团队精神和集体荣誉感。
2. 培养幼儿不畏困难、坚持到底的品质，体验胜利的喜悦。
3. 提高幼儿的协作能力，增强集体凝聚力。

活动准备：

1. 准备气球、彩带、道具（如小熊、小鹿等角色道具）各若干。
2. 场地布置：将活动场地布置成一个“森林”场景，设置“森林小路”和“终点线”。
3. 音乐《小星星》、视频《爱拼才会赢》等。

活动过程：

热身运动：森林小路出发

1. 指导幼儿做热身运动，如跳跃、跑圈、拍球等简单动作。
2. 教师引导幼儿做热身操：“小手小手真灵活，跑跑跳跳来得快。”
3. 教师提问：“今天我们要去森林探险，出发吧！出发！（音乐响起）”

游戏环节：森林探险大冒险

1. 拼接气球接力赛

   • 将幼儿分成若干小组，每组5人，每人手中有一个气球。
   • 游戏规则：
     a. 每组成员手拉气球，站在“森林小路”起点。
     b. 教师发令后，每组成员将气球拉到“终点线”，拼接成一个长链。
     c. 拼接好的气球队伍回到起点，继续下一轮。
     d. 每组拼接气球的时间为1分钟，时间到后，比拼接气球的长度，最长的队伍获胜。
   • 教师鼓励：“小朋友们，拼接气球的时候要团结合作，不能掉队哦！”
   • 鼓励获胜组：“你们真棒，爱拼才会赢！”

2. 森林寻宝

   • 教师设置一些藏在场地中的小 treasures（如彩带、小道具），每组找到 treasures 的数量越多，得分越高。
   • 游戏过程中，教师可以加入一些小故事，“小动物们在森林里找到了宝藏，但是需要合作才能拿到！”
   • 教师提问：“如果你们不拼，会怎样？（停顿）对了，只有团结合作，才能拼出更大的成功！”

3. 终点线大比拼

   • 每组选出一名代表，站在“终点线”处，进行拼接气球接力赛。
   • 其他幼儿可以为本组的代表加油：“加油！拼出爱拼才会赢！”
   • 教师总结：“爱拼才会赢，团结就是力量！”

总结与反思：森林探险记

1. 教师带领幼儿回到教室，分享今天的探险故事。
2. 教师提问：“今天我们在森林探险，你们有什么收获吗？”
3. 教师总结：“爱拼才会赢，团结就是力量，这是我们今天拼出来的！”
4. 教师鼓励幼儿：“在我们的生活中，也常常需要团队合作，遇到困难时，我们要坚持不放弃，拼出属于自己的精彩！”

活动注意事项：

1. 教师要关注幼儿的安全，避免受伤。
2. 游戏过程中，教师要巡回指导，鼓励幼儿互相帮助，不掉队。
3. 游戏结束后，教师要表扬幼儿的表现，特别是那些坚持到底的幼儿。

活动延伸：

1. 在日常生活中，引导幼儿观察身边需要团队合作的例子，如接力赛、班级活动等。
2. 组织其他形式的“爱拼才会赢”主题游戏，如拼图接力赛、合作完成任务等。

活动评价：

1. 通过观察幼儿在游戏中的表现，教师可以了解幼儿的团队合作能力和坚持精神。
2. 通过幼儿的分享和教师的总结，教师可以进一步肯定幼儿的表现，并给予鼓励。

附：游戏视频
（可以播放《爱拼才会赢》的视频，让幼儿在轻松的音乐中感受团队合作的力量。）

结束语：
小朋友们，今天的森林探险让我们感受到了团结的力量，爱拼才会赢，团结就是力量！让我们记住这个教训，在未来的生活中，遇到困难时，我们要坚持不放弃,拼出属于自己的精彩人生！