中班体育教案，小鸡爱游戏中班体育小鸡爱游戏教案

本文目录导读：

1. 热身（5分钟）
2. 基本部分（30分钟）
3. 结束（5分钟）

1. 通过游戏活动,激发幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿的 coordination and teamwork.
2. 帮助幼儿掌握基本的小鸡游戏规则,发展幼儿的 gross motor skills and coordination.
3. 通过游戏,培养幼儿的规则意识和合作精神，体验游戏的乐趣。

活动准备：

1. 教师提前准备小鸡图片、小鸡音乐、小鸡道具（如小鸡头饰、小鸡手偶等）。
2. 活动场地要保证安全,避免滑倒。
3. 教师根据幼儿的年龄特点准备相应的游戏规则和道具。

活动过程：

热身（5分钟）

1. 整体热身：
   教师带领幼儿做热身运动，如跳跃、跑圈、拍球等，帮助幼儿进入运动状态。
2. 各组热身：
   将幼儿分成若干小组，每组进行简单的热身活动，如拍手、拍肩、拍腿等，增强身体的灵活性。

基本部分（30分钟）

1. 小鸡钻钻圈：

   • 教师扮演小鸡妈妈,幼儿扮演小鸡。
   • 教师喊：“小鸡快快钻进圈！”幼儿迅速钻入圈中。
   • 教师可以设置不同难度的圈,如大圈、小圈，让幼儿尝试不同的难度。
   • 鼓励幼儿互相帮助,增强团队合作意识。

2. 小鸡走迷宫：

   • 在地上画一个简单的迷宫,用布或纸遮盖起来。
   • 教师喊：“小鸡快快找小鸡！”幼儿根据音乐和教师的指令在迷宫中前进。
   • 教师可以设置一些小陷阱,如小洞、小门等，让幼儿学习避开障碍。

3. 小鸡拍球：

   • 教师准备一个大球,幼儿分成两组，每组扮演小鸡。
   • 教师喊：“小鸡拍球！”幼儿用小手快速拍球，看哪一组拍得最快。
   • 教师可以加入音乐,让幼儿在音乐中拍球，增强节奏感。

结束（5分钟）

1. 放松活动：
   教师带领幼儿做放松运动，如拉伸、深呼吸等，帮助幼儿缓解运动后的疲劳。
2. 总结活动：
   教师与幼儿一起总结今天的游戏，表扬积极参与的幼儿，鼓励幼儿继续努力。

活动注意事项：

1. 教师要确保场地安全,避免使用滑梯、陡坡等危险区域。
2. 教师要根据幼儿的年龄特点调整游戏难度,确保所有幼儿都能参与。
3. 教师要提醒幼儿注意安全,不要推挤，听从教师的指挥。

延伸活动：

1. 教师可以将小鸡游戏记录下来,制作成视频或照片，让幼儿在园内展示。
2. 教师可以设计小鸡游戏的变种,如小鸡跳跃、小鸡钻钻圈等，让幼儿体验不同的游戏乐趣。

通过这次小鸡爱游戏教案,幼儿不仅可以在游戏中锻炼身体，还能培养团队合作精神和规则意识，度过一段快乐的体育活动时光。