小班体育游戏，我爱投篮教案小班体育游戏我爱投篮教案

1. 通过有趣的游戏活动,发展幼儿的弹跳力、手眼协调能力和身体的灵活性。
2. 培养幼儿的自信心和合作精神,体验游戏的乐趣。
3. 提高幼儿对体育活动的兴趣,培养集体荣誉感。

活动准备：

1. 材料准备：

   • 纸球若干（用旧信封、纸袋等制作）。
   • 篮筐（可以是空的纸箱、纸盒或其他简单材料制作的筐）。
   • 背景音乐（轻快的音乐，如《小星星》或自编的投篮音乐）。
   • 画纸和彩笔,供幼儿绘画。

2. 环境布置：

   • 将活动场地布置成一个“篮球场”，用气球、彩带等装饰。
   • 在场地周围设置一些小障碍物,如椅子、桌子等，增加游戏的趣味性。

活动过程：

准备活动（5分钟）

1. 热身运动：

   • 教师带领幼儿做简单的跳跃运动,如“小青蛙跳远”或“小松鼠摇尾巴”。
   • 教师鼓励幼儿伸展身体,提高心率，为游戏做好热身。

2. 音乐律动：

   • 教师播放轻快的音乐,幼儿随着音乐做简单的跳跃和动作，如“跳跃小舞者”。
   • 通过音乐律动让幼儿进入游戏状态,激发他们的兴趣。

游戏环节（20分钟）

1. 规则介绍：

   • 教师向幼儿介绍游戏规则：幼儿分成两组，每组派代表轮流投篮，得分高的小组获胜。
   • 游戏过程中,教师提醒幼儿注意安全，不能用手或其他身体部位去碰篮筐。

2. 游戏进行：

   • 第一环节：个人投篮
     教师示范投篮的动作，幼儿尝试自己投篮，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试。
   • 第二环节：小组投篮
     小组内幼儿互相投篮，教师记录得分，得分高的小组获得小奖励，如画纸、彩笔等。
   • 第三环节：障碍投篮
     在场地周围设置障碍物，如椅子、桌子等，幼儿需要绕过障碍物再投篮。
   • 教师巡回指导,鼓励幼儿克服困难，增强自信心。

3. 游戏结束：

   • 教师总结游戏,表扬积极参与的幼儿和获胜的小组。
   • 教师带领幼儿做放松运动,如“小苹果 stretches”或“跳跃小舞者”。

放松活动（5分钟）

1. 音乐游戏：

   • 教师播放音乐,幼儿随着音乐做跳跃和动作，如“跳跃小舞者”或“小苹果 stretches”。
   • 通过音乐放松身体,缓解游戏的疲劳。

2. 绘画活动：

   • 教师带领幼儿用画笔在画纸上画出自己的投篮动作,或画出一个“篮球场”。
   • 通过绘画活动让幼儿在轻松的氛围中结束活动。

活动总结：

1. 教师与幼儿一起回顾游戏过程,表扬积极参与的幼儿。
2. 教师鼓励幼儿继续努力,下次可以尝试更高的游戏。

注意事项：

1. 教师要关注幼儿的身体安全,避免投篮时受伤。
2. 游戏过程中,教师要巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试。
3. 如果有幼儿表现出紧张或害怕的情绪,教师要及时给予鼓励和帮助。

延伸活动：

1. 投篮比赛：

   将幼儿分成两组,进行投篮比赛，获胜的小组获得奖励。

2. 篮球角：

   在班级里设立一个“篮球角”，幼儿可以自由活动，进行投篮游戏。

3. 故事角：

   教师可以编一个关于篮球的故事,让幼儿在故事中学习投篮的动作和技巧。

通过这次教案,幼儿可以在轻松愉快的氛围中学习投篮游戏，同时发展身体的弹跳力、手眼协调能力和自信心。